Démo’pratiques

Que s’est-il passé le 4 août 1789[1] ? C’est quoi être un citoyen ou une citoyenne ? Comment renforcer la démocratie ?

A l’origine de ces questionnements, la Collectivité européenne d’Alsace souhaite renforcer la connaissance des institutions, en complément des programmes scolaires. Objectif : sensibiliser les jeunes aux valeurs et pratiques démocratiques en développant une animation sur la démocratie et la citoyenneté pour découvrir différentes facettes de nos institutions et de la démocratie.  

Pour renforcer l’expertise et contribuer à développer l’outil, la CEA fait appel à la Fédération des MJC d’Alsace pour pouvoir apporter un regard critique sur l’animation, la compléter, la tester dans plusieurs établissements scolaires. Le service jeunesse de la collectivité a mis en place un groupe de travail associant plusieurs animateurs de la FDMJC d’Alsace, actrice de l’éducation populaire, pour développer et améliorer cet outil.

Après plusieurs mois de tests, de réflexions collectives, d’améliorations progressives en lien avec les animateurs de la FDMJC d’Alsace et après avoir été présenté en avant-première au Forum Mondial de la Démocratie, cet outil est a été inauguré le 6 décembre 2023 en présence de Frédéric Bierry, président de la CEA, du Recteur d’Académie, de Thierry Bos, président de la Fédération des MJC d’Alsace.

Un nom : Démo’pratiques

Cette nouvelle animation a été conçue et développée par la Collectivité européenne d’Alsace et permet de sensibiliser les jeunes aux valeurs et pratiques démocratiques.
L’intervention a lieu dans le collège pendant les heures de cours et est menée par 3 animateurs.

S’appuyant sur un format ludique, Démo’pratique permet aux jeunes de découvrir différentes facettes de nos institutions et de la démocratie et de s’exprimer sur ces sujets.

Il se compose de 5 activités avec plusieurs formats qui traitent chacune d’une sous-thématique précise :

• Débat : Exercice de participation citoyenne
• Frise chronologique : Histoire de la Démocratie
• Jeu de réflexion : Grandes notions de la Démocratie
• Jeu de rôle : Fonctionnement institutionnel et organisation des acteurs de la Ve République
• Atelier d’expression : Exercice de participation citoyenne

Les ateliers permettent d’osciller entre réflexion individuelle et collective.

Objectifs de l’action

• Sensibiliser les jeunes aux valeurs et aux pratiques démocratiques
• Echanger sur leurs pratiques démocratiques et les accompagner dans leurs nouvelles façons d’exprimerleur citoyenneté 
• Favoriser la réflexion de chacun sur les notions liées à la démocratie et au fonctionnement des institutions

[1] Le 4 août 1789, l’abolition des privilèges et des droits féodaux est votée par l’Assemblée nationale constituante. Ce vote marque la fin de l’Ancien régime féodal inégalitaire qui fait reposer l’impôt uniquement sur le tiers-état : la noblesse et le clergé en étant exempté.